本網(wǎng)昌都電(記者 丹增群培)近年來,,昌都從教學(xué)工作本質(zhì)出發(fā),,堅(jiān)持“三個(gè)加大”原則,,多措并舉,,全面提升全地區(qū)教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,,為昌都地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安提供人才支撐和智力保障,,取得實(shí)效,。
加大師資培訓(xùn)力度,,著力提升教師素質(zhì)和管理水平,。今年以來,,充分利用各種培訓(xùn)的有利契機(jī),加大對昌都教師的培訓(xùn)力度,全力提升相關(guān)教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量,。
截至11月底,,昌都教育系統(tǒng)各級各類培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)2457人。其中參加國家培訓(xùn)人數(shù)達(dá)542人,;參加自治區(qū)培訓(xùn)的有180人,;參加援藏培訓(xùn)項(xiàng)目的骨干教師156人;各縣教育局到地區(qū)直屬學(xué)校參觀學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)200人,。
加大教師管理力度,,確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。立足實(shí)際,,加強(qiáng)對教師地區(qū)培訓(xùn)項(xiàng)目,,使培訓(xùn)更加貼近基層、貼近實(shí)際,,更好地為全地區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提升服好務(wù),。同時(shí)不斷簡化縣與縣之間調(diào)動手續(xù),確??h域之間教師的正常調(diào)動和使用,。采取多種措施,確保培訓(xùn)項(xiàng)目順利實(shí)施,,全面提升學(xué)校管理層和教師的素質(zhì)。
加大溝通協(xié)調(diào)力度,,嚴(yán)把教師進(jìn)口關(guān),、出口關(guān)。充分利用相關(guān)政策,,加大溝通協(xié)調(diào)力度,,積極從內(nèi)地引進(jìn)教育緊缺科目教師,為教育系統(tǒng)不斷補(bǔ)充新鮮血液,,確保昌都教育事業(yè)的穩(wěn)定性和可持續(xù)發(fā)展,。
截至11月底,昌都地區(qū)從內(nèi)地各大院校引進(jìn)師資12人,。同時(shí)強(qiáng)化教師出口的管控,,實(shí)現(xiàn)教師合理流動,充分考慮有特殊困難和符合正常調(diào)動的教師,,穩(wěn)定,、優(yōu)化師資隊(duì)伍。并建立合理的學(xué)校幫扶機(jī)制和教師流動機(jī)制,。
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