本網(wǎng)獅泉河電（記者　達(dá)珍　洛桑旦增　永青）2023年，阿里地區(qū)各級(jí)基層黨組織以抓黨建促鄉(xiāng)村振興為抓手，堅(jiān)持黨建固基與鄉(xiāng)村發(fā)展同頻共振,、同向發(fā)力,，落實(shí)惠民理念，突出強(qiáng)基導(dǎo)向，整合各方資源，推動(dòng)人才向鄉(xiāng)村流動(dòng)、干部為鄉(xiāng)村服務(wù),、技能向鄉(xiāng)村送達(dá)，不斷把資源要素在基層聚集,，繪就高原邊疆黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興的美好藍(lán)圖,。

把人才下沉到一線，智力向鄉(xiāng)村流動(dòng),。堅(jiān)持把鄉(xiāng)村基層作為青年一代就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主陣地,，充分用好鄉(xiāng)村振興專干、科技專干,、醫(yī)務(wù)人員,、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作專干、鄉(xiāng)村幼教人員,、專職網(wǎng)格員,、城市社區(qū)工作者等7類基層就業(yè)崗位，700余名高校畢業(yè)生下沉基層,、服務(wù)基層,，吸引15名在外創(chuàng)業(yè)大學(xué)生、10名外出務(wù)工鄉(xiāng)村能手返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),。把招錄（聘）公務(wù)員（事業(yè)單位人員）重點(diǎn)向基層傾斜,，2023年新招錄（聘）的439名公務(wù)員（事業(yè)單位人員）中分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的占80％以上，讓更多青年人才投身鄉(xiāng)村振興火熱實(shí)踐,。

把干群聯(lián)系在一起,，服務(wù)向鄉(xiāng)村延伸,。建立領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)基層工作和直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度，開(kāi)展辦好一批民生實(shí)事,、結(jié)對(duì)一批群眾朋友,、化解一批矛盾糾紛,、舉辦一批政策宣講,、收集一批建言獻(xiàn)策“五個(gè)一”活動(dòng)，安排資金10855.99萬(wàn)元,，實(shí)施邊境安置點(diǎn)供銷服務(wù)網(wǎng),、廣播電視直播“戶戶通”、農(nóng)村飲水安全維修養(yǎng)護(hù)工程等一批群眾反映強(qiáng)烈的民生實(shí)事,，黨員干部走村入戶“結(jié)對(duì)子,、認(rèn)親戚”，化解各類矛盾糾紛274件,，將政策宣講搬到田間地頭,、牧區(qū)草場(chǎng)，開(kāi)展基層宣講1007場(chǎng)次,，收集群眾“金點(diǎn)子”282條,，變?nèi)罕娖谂螢楣ぷ魉悸罚瑓R聚起鄉(xiāng)村振興的澎湃動(dòng)能,。

把主干培養(yǎng)擺優(yōu)先,，培訓(xùn)向鄉(xiāng)村傾斜。深入實(shí)施村干部文化素質(zhì)提升行動(dòng),，聯(lián)合地區(qū)職校,，對(duì)60名有培養(yǎng)潛力的村主干進(jìn)行為期2年的學(xué)歷提升，選派2批24名村主干赴陜翼兩省先進(jìn)示范村掛任黨支部副書(shū)記,、村委會(huì)副主任等跟崗鍛煉,。綜合運(yùn)用結(jié)對(duì)幫帶經(jīng)常學(xué)、分級(jí)培訓(xùn)集中學(xué),、日常使用融入學(xué),、定期測(cè)評(píng)檢驗(yàn)學(xué)等方式，狠抓國(guó)家通用語(yǔ)言文字推普工作,，村（居）主干能懂會(huì)說(shuō)國(guó)家通用語(yǔ)言日常語(yǔ)句的達(dá)到90.91％,，不斷提升村干部能力素質(zhì)，持續(xù)為鄉(xiāng)村振興蓄勢(shì)賦能,。

把強(qiáng)基導(dǎo)向樹(shù)起來(lái),，干部向鄉(xiāng)村聚集。鼓勵(lì)干部到鄉(xiāng)村一線干事創(chuàng)業(yè),，把推動(dòng)機(jī)關(guān)干部下沉一線作為增強(qiáng)基層力量,、提升基層治理能力的重要抓手,，落實(shí)常態(tài)化干部駐村工作機(jī)制，堅(jiān)持定村與定人,、能力與需求相互對(duì)應(yīng),，選派147個(gè)駐村工作隊(duì)、619名駐村干部進(jìn)村駐點(diǎn)開(kāi)展工作,，因村選派13名選調(diào)生到基礎(chǔ)薄弱村,、發(fā)展落后村和治理難點(diǎn)村任職，統(tǒng)籌選派包村干部,、經(jīng)濟(jì)指導(dǎo)員,、蹲點(diǎn)民警等下沉一線，協(xié)助村“兩委”開(kāi)展農(nóng)牧區(qū)基層工作,，為鄉(xiāng)村振興理思路,、尋路徑、注動(dòng)力,。

把課堂設(shè)在家門(mén)口,，技能向鄉(xiāng)村送達(dá)。按照基層所需,、專家所能,、因地制宜，采取基層點(diǎn)單模式,，精準(zhǔn)實(shí)施“百名專家骨干興百村”行動(dòng),，各領(lǐng)域地管專家骨干每年至少在聯(lián)系村（居）蹲點(diǎn)服務(wù)30天，為基層送技能,、送培訓(xùn),、送服務(wù)。開(kāi)展科技下鄉(xiāng),、黨員冬訓(xùn)等活動(dòng),，把專家學(xué)者和技能人才請(qǐng)進(jìn)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，累計(jì)開(kāi)展農(nóng)牧業(yè)技能培訓(xùn),、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)122場(chǎng)次,。利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，把群眾最急需,、最迫切的知識(shí)搬到屏幕上,，讓群眾在“家門(mén)口”就能接受新理念、學(xué)到新知識(shí),，增強(qiáng)發(fā)展鄉(xiāng)村,、建設(shè)家園的底氣和信心。